Ngày 30/7/2013, tại Học viện Khoa học xã hội, Khoa Dân tộc học tổ chức Hội thảo khoa học định kỳ với chủ đề: Một số vấn đề về Dân tộc học/nhân học ở Việt Nam và các nước Đông Nam Á. Hội thảo đã thu hút trên 50 đại biểu là các giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ và các nghiên cứu sinh khoa Dân tộc học, chuyên ngành Nhân học văn hóa tham dự.
Thuyết trình tại Hội thảo, PGS.TS Nguyễn Văn Chính, Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn đã cung cấp nhiều thông tin về tình hình nghiên cứu dân tộc học/nhân học ở Đông Nam Á; vị trí của ngành đối với các nước trong khu vực, phân tích những quan tâm chính trong dân tộc học – nhân học ở các nước Đông Nam Á và đặc biệt nhấn mạnh đến các xu hướng mới trong nghiên cứu nhân học. So sánh với Việt Nam, PGS.TS. Nguyễn Văn Chính khẳng định: Tại Việt Nam, vấn đề tộc người, văn hóa tộc người được ngành Dân tộc học rất chú ý và triển khai nhiều các chương trình nghiên cứu. Qua đó đã đề xuất được nhiều chính sách phát triển cho Nhà nước về các vấn đề dân tộc, trong khi đó ở Đông Nam Á, xu hướng nghiên cứu lại chú ý nhiều đến dân tộc học/nhân học đương đại, về chủng tộc, bản sắc, đất đai, môi trường… đặc biệt là thiên về nghiên cứu ứng dụng. Đây chính là sự khác biệt rõ nét nhất trong việc triển khai các nghiên cứu của Việt Nam và các nước Đông Nam Á.
Với phương pháp thuyết trình sôi nổi, nhiều dẫn chứng và tư liệu khoa học đồng thời, với kinh nghiệm nghiên cứu, giảng dạy lâu năm ở các nước Đông Nam Á, PGS. TS. Nguyễn Văn Chính đã cung cấp cho các đại biểu cái nhìn toàn cảnh về vấn đề nghiên cứu dân tộc học/nhân học trong khu vực, gợi mở nhiều hướng tư duy mới cho các nhà nghiên cứu khoa học trẻ tuổi tại Việt Nam và lôi cuốn các đại biểu cùng tham gia thảo luận. Hầu hết các câu hỏi của đại biểu và nghiên cứu sinh đều tập trung chú ý vào các hướng nghiên cứu và vấn đề mới nổi của Việt Nam về vấn đề Dân tộc học/Nhân học, qua đó đã cho thấy sự quan tâm của các nhà nghiên cứu trẻ về những vấn đề mới, mang hơi thở thời đại trong nghiên cứu Dân tộc học/Nhân học./.
Phạm Vĩnh Hà (Nguồn: Học viện KHXH)