Cổng Thông tin điện tử Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam trân trọng giới thiệu tới bạn đọc nội dung bài viết: “Kiến tạo đời sống văn minh: Thống soát sự hiểu và tái định nghĩa các thực hành tín ngưỡng trong xây dựng Nông thôn mới (Trường hợp một số cộng đồng dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc Việt Nam)” của TS. Đỗ Thị Thu Hà (Viện Nghiên cứu Văn hóa). 

Nghiên cứu về phân biệt tuổi tác đối với người cao tuổi (NCT) thường tập trung vào lĩnh vực chăm sóc sức khỏe hoặc thị trường lao động, trong khi môi trường gia đình lại ít được chú ý. Bài viết này tổng quan các khung lý thuyết nền tảng về phân biệt tuổi tác đối với NCT, bao gồm thuyết hiện đại hóa, định kiến tuổi tác, phân biệt tuổi tác nhân từ và phân biệt tuổi tác nội tâm hóa, để làm rõ những cơ chế phân biệt đối xử đối với NCT trong môi trường gia đình. Khi đặt trong bối cảnh xã hội Việt Nam đang chuyển đổi mạnh mẽ từ truyền thống sang hiện đại, bài viết phân tích sự đứt gãy của “chữ Hiếu”, sự tước đoạt quyền tự quyết. Qua đó, nghiên cứu chỉ ra những khoảng trống trong nghiên cứu ở Việt Nam về chủ đề này và đề xuất các hướng nghiên cứu trong tương lai, đồng thời nhấn mạnh việc ứng dụng các phương pháp liên ngành, phối hợp định lượng và định tính để làm rõ hơn các chiều kích tinh vi của phân biệt tuổi tác, góp phần xây dựng các chính sách an sinh xã hội toàn diện hơn vì mục tiêu già

Trong tiến trình phát triển đất nước, khoa học xã hội không chỉ góp phần nhận diện và lý giải những biến đổi của xã hội mà còn cung cấp luận cứ khoa học phục vụ hoạch định chính sách, phát triển con người, xây dựng văn hóa và bảo đảm tiến bộ, công bằng xã hội. Trong bối cảnh mới, yêu cầu đặt ra là tiếp tục phát huy vai trò của khoa học xã hội như một nền tảng tri thức phục vụ sự phát triển quốc gia.

Thực hiện Nhiệm vụ Khoa học công nghệ và Đổi mới sáng tạo "Nghiên cứu, xây dựng cơ sở dữ liệu số hoá các ngôn ngữ thuộc ngữ hệ Hmông - Dao ở Việt Nam”, từ ngày 28 tháng 9 năm 2026 đến ngày 18 tháng 10 năm 2026, đoàn công tác của Viện Ngôn ngữ học do TS. Phan Lương Hùng - Trưởng phòng Ngôn ngữ các dân tộc thiểu số ở Việt Nam và Đông Nam Á làm trưởng đoàn cùng với một số cán bộ Viện Ngôn ngữ học là thành viên nhiệm vụ đã làm việc với Sở Dân tộc và Tôn giáo tỉnh Tuyên Quang và tiến hành khảo sát, thu thập ngữ liệu tại các xã Tân Trào, Tân Trịnh, Sà Phìn, Bạch Ngọc và Sơn Thủy, tỉnh Tuyên Quang.

Ngày 15/10/2026, tại Hà Nội, Viện Nghiên cứu Nam Á, Tây Á và châu Phi (ISAWAAS) trực thuộc Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam (Viện Hàn lâm) tổ chức khai mạc Diễn đàn quốc tế Á – Phi 2026 với chủ đề “Thúc đẩy kết nối số của các quốc gia Nam Bán cầu”. Diễn đàn quy tụ đông đảo các nhà ngoại giao, học giả, chuyên gia và nhà khoa học trong nước, quốc tế, cùng trao đổi về cơ hội, thách thức và triển vọng hợp tác số, góp phần tăng cường liên kết giữa các quốc gia đang phát triển trong bối cảnh...

Ngày 14/10/2026, tại Hà Nội, Hội đồng Lý luận Trung ương tổ chức Hội nghị trao đổi với các trường đại học và các đơn vị nghiên cứu, giảng dạy lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam nhằm huy động, tập hợp đội ngũ chuyên gia, nhà khoa học tham gia tổng kết 100 năm Đảng lãnh đạo cách mạng Việt Nam (1930-2030), định hướng lãnh đạo phát triển đất nước trong 100 năm tiếp theo (2030-2130) và Tổng kết 40 năm thực hiện Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội (1991-2031).

Ngày 06/10/2026 tại trụ sở Đại học Quốc gia Hà Nội - Hòa Lạc, thành phố Hà Nội, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam và Đại học Quốc gia Hà Nội đồng chủ trì Tọa đàm khoa học “Đổi mới sáng tạo trong Khoa học xã hội và Nhân văn”. Không dừng ở việc trao đổi kinh nghiệm quản lý, tọa đàm tập trung vào một vấn đề có ý nghĩa nền tảng đối với năng lực nghiên cứu trong giai đoạn mới: số hóa quy trình quản lý khoa học, chuẩn hóa và kết nối dữ liệu, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và xây dựng các nền tảng số...

Sáng ngày 09/10/2026, Phòng Quản lý đào tạo và Trung tâm Khảo thí, Đảm bảo chất lượng và Thanh tra đào tạo, Học viện Khoa học xã hội tham dự trực tuyến Hội nghị Tổng kết công tác pháp chế ngành giáo dục năm học 2025–2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026–2027 do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức. Hội nghị được tổ chức thực hiện theo Kế hoạch số 1889/KH-BGDĐT ngày 09/9/2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhằm đánh giá tình hình triển khai công tác pháp chế trong ngành giáo dục, trao đổi...

Sáng ngày 8/10/2026, tại Học viện Khoa học xã hội, Học viện tổ chức Hội nghị triển khai nhiệm vụ giảng dạy, nghiên cứu khoa học, công bố khoa học và các hoạt động chuyên môn của đội ngũ giảng viên đồng cơ hữu; đồng thời trao đổi, thống nhất về chế độ làm việc, phương thức phối hợp, quyền, nghĩa vụ và các điều kiện bảo đảm thực hiện nhiệm vụ của giảng viên đồng cơ hữu tại Học viện. Cuộc họp được tổ chức trong bối cảnh Học viện đang tiếp tục triển khai các yêu cầu mới về xây dựng, phát triển và...

Sáng ngày 25/9/2026, tại Hà Nội, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam (Viện Hàn lâm) tổ chức Hội nghị triển khai thử nghiệm đánh giá, xếp loại viên chức quản lý cấp vụ, viện Quý III/2026 trên Hệ thống thông tin điều hành tác nghiệp các cơ quan Đảng. Đồng chí GS.TS. Lê Văn Lợi, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Viện Hàn lâm chủ trì Hội nghị.