Đối với giai đoạn hiện nay, nhiệm vụ tập trung khảo sát hai lĩnh vực tiêu biểu là giáo dục mầm non và giáo dục nghề nghiệp. Từ đó, nghiên cứu của nhiệm vụ góp phần nhận diện các mô hình tổ chức, phương thức hoạt động và những đóng góp của các tổ chức, cơ sở giáo dục Công giáo trong lĩnh vực giáo dục.

Kết quả nghiên cứu góp phần cung cấp cơ sở khoa học và thực tiễn để nhận diện vai trò cũng như sự chuyển biến trong hoạt động giáo dục của Công giáo ở Việt Nam từ lịch sử đến hiện tại.

Sau khi nghe chủ nhiệm nhiệm vụ trình bày kết quả nghiên cứu, Hội đồng nghiệm thu đánh giá cao nỗ lực của nhóm nghiên cứu và kết quả thực hiện nhiệm vụ. Hội đồng nhận định nhiệm vụ đã cơ bản đáp ứng các mục tiêu, yêu cầu nghiên cứu đặt ra, có giá trị khoa học và ý nghĩa thực tiễn; đồng thời đóng góp thêm tư liệu và luận cứ khoa học cho việc nghiên cứu mối quan hệ giữa tôn giáo và giáo dục ở Việt Nam.

Hội đồng thống nhất nghiệm thu nhiệm vụ xếp loại Khá và đề nghị nhóm nghiên cứu tiếp thu các ý kiến góp ý, tiếp tục chỉnh sửa, hoàn thiện để chuẩn bị cho xuất bản thành sách.