Chiến lược hợp thức hoá và phân bố quyền - nghĩa vụ trong Luật Giáo dục năm 2019 của Việt Nam: Phân tích diễn ngôn phê phán dựa trên kho ngữ liệu
28/10/2026
Viện Ngôn ngữ học trân trọng giới thiệu đến độc giả bài viết trên Tạp chí Ngôn ngữ số 2 năm 2026: Chiến lược hợp thức hoá và phân bố quyền - nghĩa vụ trong Luật Giáo dục năm 2019 của Việt Nam: Phân tích diễn ngôn phê phán dựa trên kho ngữ liệu của hai tác giả Jiao Zhou và Nguyễn Văn Chính.
Nguồn bài viết: Trang Thông tin điện tử Viện Ngôn ngữ học