Chiến lược hợp thức hoá và phân bố quyền - nghĩa vụ trong Luật Giáo dục năm 2019 của Việt Nam: Phân tích diễn ngôn phê phán dựa trên kho ngữ liệu
Viện Ngôn ngữ học trân trọng giới thiệu đến độc giả bài viết trên Tạp chí Ngôn ngữ số 2 năm 2026: Chiến lược hợp thức hoá và phân bố quyền - nghĩa vụ trong Luật Giáo dục năm 2019 của Việt Nam: Phân tích diễn ngôn phê phán dựa trên kho ngữ liệu của hai tác giả Jiao Zhou và Nguyễn Văn Chính.
SỐ 2 NN. FULL IN CUỐI tháng 10-26-40 2.pdf

 

Nguồn bài viết: Trang Thông tin điện tử Viện Ngôn ngữ học
Tin xem nhiều
Thống kê truy cập
  • Đang online: 1
  • Hôm nay: 1
  • Trong tuần: 1
  • Tất cả: 1