Ứng dụng phương pháp “Phân tích từ tính” trong khảo cổ học: Hợp tác khoa học Việt Nam - Nhật Bản
Việc ứng dụng phương pháp “Phân tích từ tính” hứa hẹn sẽ giải quyết những thách thức trong việc định tuổi các di tích kiến trúc cổ tại Việt Nam, mở ra những triển vọng mới trong việc ứng dụng công nghệ hiện đại để xác định niên đại di tích. Đây là nội dung trọng tâm trong buổi trao đổi khoa học giữa Trung tâm Nghiên cứu Lịch sử và Khảo cổ cùng các chuyên gia hàng đầu từ Đại học Rikkyo và Đại học Kyushu (Nhật Bản) diễn ra vào sáng ngày 17/03/2026.

Buổi trao đổi khoa học có sự tham gia của GS. TS. Mariko Yamagata (Đại học Rikkyo) và TS. Kitahara Yu (Đại học Kyushu). Chủ trì buổi làm việc gồm có TS. Nguyễn Khánh Trung Kiên (Phó Viện trưởng) và TS. Nguyễn Quốc Mạnh (Phó Giám đốc Trung tâm) cùng sự tham gia của một số thành viên Trung tâm nghiên cứu Lịch sử và Khảo cổ.

Tại buổi làm việc, đoàn chuyên gia Nhật Bản đã trình bày các kết quả nghiên cứu mới bằng phương pháp từ tính (magnetic analysis) do TS. Kitahara Yu phát triển đã áp dụng tại các di tích trọng điểm như Mỹ Sơn, Trà Kiệu và Gò Sáu Thuận (Óc Eo - Ba Thê) áp dụng trên mẫu gạch, gốm và trầm tích. Kết quả tại mẫu gạch Gò Sáu Thuận cho thấy sự tương đồng cao với kết quả phân tích bằng phương pháp nhiệt phát quang cải tiến (iTLD). Đây được xem là kênh tham chiếu mới, giúp xác định chính xác niên đại các kiến trúc cổ, đặc biệt là tiềm năng áp dụng tại các khu di tích kiến trúc cổ Gò Tháp và Cát Tiên trong tương lai.

Kết thúc buổi làm việc, hai bên thống nhất không chỉ dừng lại ở các hướng nghiên cứu xác định niên đại mà còn đẩy mạnh hợp tác trong các lĩnh vực: nghiên cứu cổ động vật học, phân tích vi tư liệu tại Óc Eo - Ba Thê và ứng dụng rộng rãi các công nghệ tiên tiến cho khảo cổ học miền Trung và Nam Bộ để tái hiện bức tranh lịch sử một cách toàn diện hơn.

Anh-tin-bai
Buổi làm việc tại Viện Khoa học xã hội vùng Nam Bộ 
Anh-tin-bai
Chuyên gia Nhật Bản trình bày các kết quả nghiên cứu
Anh-tin-bai
Thảo luận hướng hợp tác Việt Nam - Nhật Bản trong lĩnh vực khảo cổ học 
Nguồn bài viết: Viện Khoa học xã hội vùng Nam Bộ
Thống kê truy cập
  • Đang online: 1
  • Hôm nay: 1
  • Trong tuần: 1
  • Tất cả: 1